对于许多在城市打拼的年轻人而言，在工作生活两点一线之外，夜校成了一个新的去处，在江城青年中悄然火热起来。灵活的课程时间、新颖的课程内容和多样的课程形式，令青年夜校一课难求。

当前，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。青年群体对于多元文化的需求日益增长，但时间的分配和经济的成本在一定程度上抑制了这种需求。青年夜校利用工余时间，具备公益属性，让年轻人能以低成本灵活享受兴趣课程服务，准确把脉了青年需要，火热也自然水到渠成。

热话题也需冷思考。共青团如何充分利用这一新载体、新阵地，形成品牌项目，持续联系青年、服务青年、凝聚青年，是需要着力答好的一道时代课题。团十九大报告指出，“面对青年需求层次不断提升、差异性显著加大，共青团服务青年的专业化精细化水平亟需提升。”新时代青年思想观念和价值选择日趋多元多变、影响因素更加纷繁复杂，要在开办青年夜校的过程中强化青年思想引领，逐步实现从影响青年业余生活到引领青年学习风尚的转变。

要在开办青年夜校的理念上下功夫。党的二十大报告明确提出：“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”开办青年夜校、提供夜校服务，是新时代共青团助力构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系的又一创新举措。青年夜校要达到的效果不应局限于只让青年掌握一门技能或者培养一种兴趣，应当从帮助青年树立终身学习的观念上着手，做到时时可学、处处可学，在持续有效的学习过程中提高青年内在素质，让青年在思维视野、思想观念、认识水平等方面跟上时代发展的步伐。

要在青年夜校课程内容上做文章。目前，青年夜校开设的课程以美育类居多，音乐、绘画、书法等都囊括其中，这些课程契合青年需求，青年喜闻乐见，但这些课程远不能满足青年成长发展的需要。利用好青年夜校这一平台，在满足青年精神文化需求的同时，传播先进文化、弘扬社会主义核心价值观。邀请道德模范、青年典型走进夜校，将主题音乐团课、短话剧等搬上讲台，让思想引领润物无声、化于无形。

要在青年夜校开办形式上想办法。课程供给和青年需要呈现“僧多粥少”的局面，是许多青年夜校面临的难题。缓解这一现状，一方面可以拓展时间，“夜”的含义实际上是工余时间，周末、节假日的白天都可以充分利用起来。另一方面可以延伸空间，共青团应发挥自身优势，广泛征集、充分协调社会资源，为青年提供更多线下活动场所，同时也可以从线下延伸至线上，不断提高受众的覆盖面。

青年夜校实现了共青团与青年的双向奔赴，只有用心用情用力，才能让这场奔赴更有广度、更有深度、更有温度。