11月18日，由中央党校（国家行政学院）科研部主办、经济学教研部承办的“学习党的二十届四中全会精神”青年学者论坛在研究生院飞机楼二层报告厅举行。论坛邀请《当代经济研究》编辑部副主任、吉林财经大学孙立冰教授，《政治经济学评论》编辑、中国人民大学齐昊教授，《求是》杂志经济编辑部李民圣编辑作为点评专家。中央党校（国家行政学院）科研部、经济学教研部、国家治理教研部和马克思主义学院的50余位教师和学生参加论坛。本次论坛由经济学教研部副主任李鹏教授主持，科研部副主任洪向华研究员在开幕式上致辞，9位青年学者作主旨发言，经济学教研部主任赵振华教授作会议总结发言。
在开幕式致辞上，洪向华研究员回顾了“青年学者论坛”自2017年创办以来的发展历程，指出本次论坛聚焦“十五五”规划建议与党的二十届四中全会精神，选题富有创新性。他鼓励青年教师深入研读中央文件与辅导读本，把握政策动向，积极撰写高质量理论文章，加强与主流媒体的选题对接，提升中央党校在重要理论平台上的影响力。
研讨会共分为两个单元。第一单元由来自经济学教研部、国家治理教研部、马克思主义学院的9位青年教师代表发言。
国家治理教研部国家治理体系教研室王艺潼副教授报告的题目是《中国式规划：有效市场与有为政府的有机结合》，指出中国式规划超越了西方市场与政府二分法的理论框架，国家通过规划将分散决策统一到集体行动中，体现了有效市场与有为政府的有机结合。
经济学教研部政治经济学教研室周钊宇讲师报告的题目是《如何理解我国具备主动运筹国际空间的有利因素》，认为大变局是由国际力量对比变局、经济全球化前景变局和科技、产业分工变局三个具体变局共同推动形成，有利因素主要包括三个方面：其一，发达资本主义国家分歧扩大；其二，全球南方群体性崛起；其三，中国综合国力增强。
经济学教研部产业经济学教研室汪彬教授报告的题目是《准确理解现代化产业体系在“十五五”期间的战略意义》，阐述了现代化产业体系核心地位，认为唯有构建健全、先进的产业体系，才能在全局竞争中占据主动、夯实发展根基。
经济学教研部经济体制改革教研室解晋讲师报告的题目是《贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动中国式现代化取得新进展》，认为“十五五”时期需完整准确全面贯彻新发展理念，以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领，将我国现有优势转化为发展动能。
经济学教研部财政学和金融学教研室吴茵副教授报告的题目是《加快构建同高质量发展相适应的政府债务管理长效机制》，阐述了政府债务管理在战略定位、治理思路和系统观念上的三重革新，提出构建全口径监测、优化债务结构、精准投向重点领域等建议。
经济学教研部世界经济教研室文洋教授报告的题目是《扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面》，通过多维度对比指出我国对外开放仍有提升空间，认为“十五五”时期应以自主开放为核心，对接国际高标准经贸规则，扩大服务业等重点领域开放。
经济学教研部区域和城乡经济学教研室李志斌讲师报告的题目是《“十五五”时期优化区域经济布局》，认为区域协调发展是一项系统性工程，需要增强区域协调性、促进要素流动、优化国土空间、推进新型城镇化及加强海洋开发利用。
经济学教研部经济思想史教研室王文讲师报告的题目是《加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国》，解读了“十五五”规划建议中绿色发展“1+4+N”的理论框架，梳理了我国绿色发展理念从环保意识到绿色赋能经济的演进历程。
马克思主义学院思想政治教育研究所副所长陶元浩副教授报告的题目是《持之以恒推进全面从严治党，为强国建设提供坚强保证》，认为管党治党越有效，经济社会发展保障就越有力，新征程上必须坚定不移推进全面从严治党，以党的自我革命引领社会革命。
第二单元由孙立冰、齐昊、李民圣三位专家对青年学者汇报内容进行点评。
孙立冰介绍了《当代经济研究》的办刊历程、栏目特色及用稿导向，对本次论坛中青年教师选题研究给予高度评价，充分体现了中央党校教师在理论阐释与政策研究方面的扎实功底与学术担当。
齐昊介绍了《政治经济学评论》的办刊情况，认为“五年规划何以成功”最根本原因在于中国共产党的坚强领导，为规划实施提供了稳定的制度环境、科学的决策机制和强大的社会动员能力。
李民圣介绍了《求是》杂志作为党中央机关刊的办刊宗旨和选题重点，对汇报内容的理论深度与现实意义给予肯定，并从选题、视角、方法及政策价值等角度提出了建设性意见。
最后，赵振华在会议总结中指出，本次论坛教师发言汇报内容的选题切口精准、思考深入，专家点评见解深刻，有效增进了与会者对党的二十届四中全会精神的理解与把握。他围绕《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》的核心主线“基本实现社会主义现代化”进行阐述，回顾了从孙中山《实业计划》到新时代中国式现代化理论的发展历程，强调我国仍处于社会主义初级阶段，仍然是世界上最大的发展中国家，必须坚持以经济建设为中心，推动高质量发展，“十五五”时期各项任务都应以基本实现社会主义现代化为统领。
赵振华要求全体教师深入学习、宣传、贯彻党的二十届四中全会精神，将《建议》内容融入教学科研咨政等各方面，为全面建设社会主义现代化国家贡献党校教师的智慧与力量。
作者：王腾
责编：李军辉
来源：中央党校（国家行政学院）网