习近平总书记强调：“青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望。”时代各有不同，对于青年的定义也各有不同，作为新时代青年应保持三个“度”，既要有少年放肆无畏的梦想，也要有成年掷地有声的担当，方能成为担当中华民族伟大复兴重任的栋梁之材。

青年应有“奋斗自强天地宽”的态度。马克思在中学毕业时发表的论文《青年在选择职业时的考虑》，解答了当下新时代青年的“成长的烦恼”。他认为“一个选择了自己所珍视的职业的人，一想到他可能不称职时就会战战兢兢——这种人单是因为他在社会上所居地位是高尚的，他也就会使自己的行为保持高尚。”当下一切随缘的“佛系”生活态度逐渐成为社会热潮，似乎不喜不悲、不怒不嗔、一切随缘就能撇开快节奏、高压力环境下的疲惫和焦虑。然而“躺平”究竟是无欲无求的低欲望还是对理想与现实差距的不甘，究竟是“夜阑卧听风吹雨”的淡然还是面对风雨“安于舍下”的屈服，每个人心里都有自己的答案。也许工作中努力付出不一定能等来收获，也许平凡岗位上没有可歌可泣的事迹，也许面对困难的工作大家总会失误犯错，但是作为新时代青年，绝不能因这些阻碍而犹豫彷徨，更应该将对于普通工作的热情转化为对理想信念的认同，才能始终一往无前。

青年应有“知屋漏者在宇下”的深度。在日常工作生活中，许多青年人会经常轻信自己的眼睛和固守的自我经验，在看待某些社会事件时不断挣扎在自己设置的思维牢笼中，这是因为认知水平还相对浅薄和单一。因此青年人最应该做的就是要保持学习态度，当我们的知识密度越高、见识越广时，认知思维能力也会越高，看待事物就不会停留在自己的认知偏差中，也不会轻易被表象所迷惑，可以看到各种表象背后的本质。毛主席和著名历史学家黄炎培曾在延安窑洞内有一次深谈，他谆谆告诫广大青年，“你们要关心国家大事”。关心学习国家大事并不是简单的枯燥的诵读和记忆，是深入了解每一次会议、每一场讲话、每一个文件背后的国家大略和政治方针，也许这些和日常工作生活并不会有什么直接的关联，但是经过学习和了解国家大事这个提取信息、分析问题、提出观点的过程，对于培养一个人的独立思考与价值判断能力是至关重要的，而这个能力恰恰是新时代青年成长过程中所必需的“硬实力”。

青年应有“春风化雨润万物”的温度。都知道每年3月5日是学习雷锋纪念日，然而只有少数人了解雷锋同志其实只活到22岁，只读过小学，从旧社会孤儿成长为新中国时代楷模，在短暂人生中树立起用青春奋斗点亮人生的典范。无论我们的社会如何变迁，以雷锋精神所代表的革命精神内核应该是永远不变的。做一个以他人之心为己心的好青年，不仅要有真诚为人的爱心，而且有自觉助人的行动。在工作和生活中，在别人需要的时候伸出援手，因为在为他人做好事、为社会作贡献的过程中，收获的不仅是乐趣、满足和幸福，而且是个人价值的实现。

初心引领方向，使命呼唤担当。希望每一名新时代的青年都能够在喧嚣浮躁的社会里保持清醒头脑，少一些“事不关己”的冷漠，多一些“匹夫有责”的担当；少一些坐而论道的空谈，多一些脚踏实地的行动；少一些吟风咏月的惆怅，多一些披荆斩棘的勇气，做一名有态度、有深度、有温度的“三度”青年，书写无愧于时代的青春篇章。（冯丹）

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