聂书江 中国政法大学光明新闻传播学院副教授
新闻回放
近年来,不少城市出现一种新的公共学习空间——付费自习室,并逐渐成为年轻人热衷的学习场所。《2023—2024年中国付费自习室行业发展现状与消费趋势调查分析报告》显示,2022年付费自习室用户规模达755万人,预计2025年有望突破千万人。
主持人语
付费自习室的兴起不仅映射出年轻人对优质学习环境的迫切需求,也折射出他们在备考路上的孤独与压力。这三篇文章从不同角度深入剖析了付费自习室现象,肯定了自习室为追梦者营造专注氛围的价值,也揭示了其可能成为逃避现实的“避风港”隐忧。我们关注到,真正的学习不应仅是物理空间的转换,更应是心灵与知识的深度对话。对于年轻学子而言,如何在付费自习室中寻找到真正的自我驱动力,避免“表演性学习”,值得深思。
付费自习室满足青年自我管理需要
林婕 (天津师范大学马克思主义学院2023级硕士研究生)
年轻人青睐付费自习室,除了公共学习空间不充分的原因,也在于付费自习室提供了传统学习场所不能提供的便利。图书馆座位有限、时间不自由;咖啡厅环境嘈杂,很难沉下心来;家里环境舒适,却又因为太舒适而容易懒惰。而付费自习室却是一个相对理想的学习场所——这里没有旁人过多的关注,也没有惹人心烦的嘈杂干扰,有的只是相对封闭的学习空间、自由可控的学习时间和积极浓郁的学习氛围。
付费自习室也满足了年轻人渴望实现自我管理的心理需求。身处诸多诱惑的现代社会,很多年轻人希望有一种外力帮助他们达成自律的目的、增强对生活的掌控感,而付费自习室恰好成了实现他们这一诉求的有力助手。迈进自习室的那一刻,他们就在时间和金钱上对自己做了主动投资,这种主动付费的行为会赋予他们一种自我控制的成就感。付费的过程增加了学习的“成本感”,在无形中激励着年轻人更加珍惜学习的机会。
能否提供一定程度的社交空间也是年轻人考虑的重要因素。相比于传统的独自学习模式,付费自习室的“伴随效应”有一定积极作用。尽管自习室以“自习”为主,社交互动是低频率的,但这里仍然可以遇见志同道合的“学习搭子”。不定期的交流会、学习打卡等活动,悄悄编织着年轻人之间交往的纽带。通过这些活动,年轻人能彼此激励、互勉共进,重拾中学时代那种难得的集体学习感。当学习压力很大时,这种温暖的“低频社交”能为年轻人提供额外的满足感。
付费自习室虽有诸多好处,但我们也要看到,它只是一个学习场所,能否学进去、学有所得,归根到底还是取决于年轻人的学习态度,以及是否掌握了正确的学习方法。在付费自习室过度营销的背景下,年轻人要充分考虑自身情况,不要被宣传噱头影响而忽视了学习的本质。
付费自习源于对高质量学习环境的追求
李佳佳 (中国政法大学光明新闻传播学院2024级硕士研究生)
年轻人对于付费自习室的热衷,源于其自身对于高质量学习环境的追求。随着当前升学和就业压力的增大,越来越多的年轻人选择考研、考公等途径来提升自身,因此对良好学习环境的需求也就不断提升。而付费自习室的出现恰恰满足了该需求,它不仅具备桌椅、储物柜、空调等基础设备,还会为顾客提供打印机、微波炉和卫生用品等。同时,商家还会对学习区域进行划分,包括静音区、讨论区、背书区、用餐区等,全方位满足顾客需求,为顾客提供一个安静、舒适、专业的自习环境。
付费自习室能够为年轻人提供沉浸式的学习体验。当下互联网快速发展,很多年轻人在家很难专注于学习,手机等电子设备对于年轻人的诱惑极大,常常导致其学习注意力分散、学习思维混乱,难以集中精力。而在付费自习室,周围的人都沉浸在学习的氛围之中,这能够让很多缺乏自律性的人更好地调整自身学习状态,从而更快地投入到学习当中,提高专注力和学习效率。
年轻人热衷于付费自习室,既是对高质量学习环境的追求,也是他们在社会竞争压力下寻求自我提升与成长的一种积极表现。然而我们也应该意识到,真正的学习不应仅仅停留于形式和表面。因此,在付费自习室中的年轻人应明确学习目标,优化学习方法,提高学习效率,利用好每一次的学习时间,并将其转化为助力自身成长的宝贵财富。
付费自习还需避免“表演性学习”
杨君 (中国农业大学马克思主义学院2024级博士生)
近年来,付费自习室悄然兴起,深受广大青年群体欢迎。这些付费自习室因其良好的设施、优良的服务和人性化的管理方式,成为了广大青年群体学习备考的好去处。然而,一些人因心态、观念、学习习惯等原因,将付费自习室当作远离家的自由地、逃避压力的新场所,不少年轻人在这里“表演性学习”、学习效率堪忧,反而浪费了大好时光。
检验学习成果的标准,是学到了多少知识、懂得了多少道理、掌握了多少技能。付费自习室只是给青年人提供了一个适宜的学习场所,但成绩的获得,最终必须依靠个人的踏实奋斗、积极心态和良好学习习惯。有的青年朋友来到付费自习室,先是发一条精致的朋友圈、小红书,以此开启自己一天的学习。注重学习的仪式感本身并没有什么问题。在社交媒体的点赞互动中,紧绷的年轻人确实也多少获得了一些情感支持、感受到一丝心理安慰。然而,有的年轻人将大量的时间放在社交媒体上,这样一来难以专心致志在学习上,学习效率大为降低。值得注意的是,既然选择到自习室复习备考,就要专注自己内在的提升,减少电子产品的过度干扰,在心无旁骛、静谧自得中提升学习效率,毕竟“表演性学习”骗得了别人却骗不了自己。
培养良好心态和学习习惯是青年需要重视的课题。有些人躲进付费自习室可能是因为在考研、就业中遇到不如意,想躲过家人的督促、亲友的问候,寻得一处可以独处的空间。人生难免坎坎坷坷,成长的道路从来不会一帆风顺。青年需要做的是在挫折面前不气馁、不放弃,保持乐观健康的心态,积极总结得失教训,从挫折教训中收获经验,而不是躲在一隅品味孤独。通过养成良好的学习习惯,查找自己的短板,重点提升自己的弱项,最终才能有的放矢、事半功倍。
来源:《中国教育报》2024年11月12日 第02版